問題案例：隨著兩個(gè)小區(qū)的入住率增加，請(qǐng)問配套的小學(xué)和初中是哪所呢？高新區(qū)人員學(xué)歷文化素質(zhì)高，一直沒有好的學(xué)區(qū)，希望引進(jìn)好的學(xué)區(qū)

回復(fù)單位合肥高新區(qū)管委會(huì)

解答內(nèi)容：

自實(shí)施名校戰(zhàn)略以來，合肥高新區(qū)高度重視教育工作。近年來，先后引進(jìn)了合肥六中高新中學(xué)、中國(guó)科大附中高新中學(xué)等優(yōu)質(zhì)教育資源。也積極推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)路徑，近年來已經(jīng)成立了合肥市夢(mèng)園小學(xué)教育集團(tuán)、合肥市桂花園學(xué)校教育集團(tuán)和合肥高新創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)。同時(shí)高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃天樂片區(qū)、示范區(qū)片區(qū)、興園片區(qū)、方興大道以西片區(qū)和柏堰湖片區(qū)“五大片區(qū)”教育板塊，雛形已顯現(xiàn)，效益已彰顯。根據(jù)各個(gè)片區(qū)規(guī)劃人員規(guī)模及教育發(fā)展現(xiàn)狀，按照“1+3”原則（1所優(yōu)質(zhì)初中+3所優(yōu)質(zhì)小學(xué)），通過積極謀劃引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，名校辦分校或集團(tuán)化辦學(xué)等路徑，努力滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。請(qǐng)您明確信件中您多居住的小區(qū)，感謝您對(duì)高新區(qū)教育的關(guān)心。