3年前，湖北武漢一名姓徐的“著急媽媽“，為了讓當年只有5歲半的兒子Jerry贏在起跑線上，竟花近12萬元，為他報了17個培訓資優班。如今3年過去，現年8歲的Jerry已升讀小學，但這名培訓班神童的學業成績卻不斷下滑，情況令徐媽媽又再次著急起來：“耗費這么多心血，真的白搭了？“
據悉，徐媽媽當年為孩子報的培訓班包括英語、數學、識字、聲樂、畫畫、表演、手工等，由于Jerry比一般同齡學童識字多、算術好，升上小學初期成績非常優秀，名列前三。但Jerry卻經常抱怨“上學沒意思“、“老師在課上講的，不聽我也會“，徐媽媽只好繼續為他報培訓班，提前讓他學習課本知識。
去年夏天，徐媽媽被老師請到學校，原因是Jerry上課調皮不聽講，放學又不做功課。徐媽媽解釋，她放學后送Jerry去培訓班，學校功課沒有時間做。結果，Jerry的學業成績下滑到班上中游位置。
如今，Jerry的厭學情緒愈來愈明顯，徐媽媽再次著急起來：“如果不監督，他就完全不好好學習。“原本信心滿滿的徐媽媽現在有點迷茫，但仍在堅持給Jerry報了5個培訓班，“一個班每學期平均要3000元，又花了1.5萬元，周末只能休息半天。“
有教育專家指，培訓班過于火爆，主要原因是內地好學校太少，大家都想通過各種途徑，令孩子進入更好的學校，忽視培養孩子對學習的熱愛。而備受家長熱衷的培優主要是知識補短，卻往往導致孩子的學習主動性差，過分依賴外力，部分則愈補愈沒有自信，愈補愈厭學。而且讓孩子的人生“被規劃“，容易令孩子心理變得脆弱，害怕失敗，擔心對不起父母，造成孩子難以承受的的重擔。
