為進一步優(yōu)化學(xué)前教育專業(yè)人才的技能培養(yǎng)模式，近日，亳州幼師召開專題會議研討新的課程設(shè)置方案，主要從整合五大領(lǐng)域教學(xué)模塊，強化教師基本功訓(xùn)練，重視技能能力培養(yǎng)，加大實習(xí)實訓(xùn)活動力度四個方面著手，制定了新的亳州幼師課程設(shè)置方案。

一直以來，學(xué)校注重學(xué)生“說、唱、彈、跳、畫、做、操、編、文、字”十項基本能力的培養(yǎng)，全面提升學(xué)生的專業(yè)技能。新的課程設(shè)置對學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)和職業(yè)、師德建設(shè)提供了具體實施方案，也將最大限度地調(diào)動學(xué)生和老師的積極性，改變學(xué)生對學(xué)習(xí)的認知和期待，以幫助學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

近年來，亳州幼師旨在探索和實施以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以“品格素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)”培養(yǎng)為育人理念的培養(yǎng)模式，以體育、藝術(shù)、生活三個文化節(jié)為載體，以師生技能、教師說課、教師書畫、學(xué)生學(xué)科競賽四項賽事為抓手，緊緊圍繞國家級示范校創(chuàng)建和升專兩大目標(biāo)，努力建成全國一流名校。